托福考试改革，将在8月1日起开始执行。面对托?？际缘谋浠忌Ω萌绾胃玫乩幢缚寄?？下面我们针对托?？谟锟际圆糠?，整理了备考方法，供大家参考。
(资料图)
来源：苏州新东方
5月下旬托福最大的新闻莫过于ETS发布的关于托福8月份开始的新政策。
很多同学对于拼分已经有了一定的了解，
但是对于口语的题目做了大的删减还没有一个具象的概念，
口语删减题目对考生意味着什么?
根据ETS(托福官方命题机构)的发布会，口语部分的改动经过了他们的慎重考虑。
首先，对于托?？谟镉兴私獾耐е赖氖牵懈？谟锓治懒⑻?道和综合题4道，
独立题的2道题在官方OG评分标准中考察的能力点在于：defend personal preferences (能够论证自己的个人偏好)。
既然第二题和第一题在这个能力点考察的功能上没有区别，
那么，删除掉一道题也就没有大的影响。
Q：
那为什么删除第一题而不是第二题?
A：
那我们就要从同样被删除的托?？谟锏谖逄庵腥フ掖鸢噶?。
第五题的做题步骤是听一段对话，表述听力中的一个问题和两个解决方式，主观选择其中一个解决方式并且利弊分析。
细心的同学可以发现，这种二选一进行分析的思路和口语第二题在本质上没有太大的区别。
并且第五题在听力能力的考察可以由第三题覆盖代替。
Q：
第二题就要成为口语唯一的独立题了，那是不是说明我在备考的时候，第一题再也不用看啦?
A：
这位同学想的很仔细。既然都是defend personal preferences，那么对于除描述经历类话题之外的其他话题，还是有准备的必要的。
建议大家认真听讲、吸收、运用老师给出的2019年高频话题来进行练习。
对于话题，我们不分第一题，还是第二题。只要是属于这一类话题，我们都可以拿来练习备考。
既然说到2019年高频话题，除了我们在课堂上会给同学们提到的种种，
在这里，各位需要留心关注的是当下正在悄悄重新浮出水面的环境及政策类考题。
说到环境政策话题，这一直是个比较冷的话题，
整个16-19年也出现了仅9个和环境政策有关的话题，占总题量的3%不到，
而且18年仅被提及过1次(2018年7月7日Task1)，
所以这个话题基本快要被老师们所遗忘了。
但!是!
ETS总在你想不到的时候来个意外惊喜
中国大陆2019年5月18日Task1：Which do you think is the most helpful one to preserve the environment:Government;Organizations; Individuals.(同2016年7月10日)
北美2019年5月18日Task2：Do you agree or disagree with this statement: Government is responsible for preventing environment problems.
对比一下，这两道题目其实是差不多一个意思的，就是问你政府对?；せ肪车淖饔?。
而且纵观3年的环境类题目，也大都和政府挂钩，所以在形成思路方面，自然是有一致性的。
那今天我们就来彻底搞定这类冷门话题，让大家再无后顾之忧，once and for all~
比起民间组织和个人，大家可以想一下政府最大的优势是什么?
强大的号召力啊!号召不动呢?立法啊!不守法呢?查水表了。
所以第一个关于环境的Point自然就有了：
Government is actually the most powful political system in this country, which means they have money, time and resources and above all, they can call on people to solve xx problems effectively. Even if someone doesn’t answer that call, they could always make laws to make sure that everything is in control.
到这里可以举个例子比如去年rivers in the city filled with garbage, and the government solved it easily by announcing that all who littering shall be in prison for at least a month.
这样政府的作用就可以体现的淋漓尽致了，而且以后遇到政府政策之类的话题(不光是环境问题哦)都可以套用这样的一句话来解决。
练习题：
大家可以用下面的题目来试试看本次的学习成果：
★Should the government ban bad language and violence on TV?
关键词：
