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新华网北京3月14日电（孙榕蔓）近年来，非物质文化遗产研学旅行备受关注。今年全国两会期间，全国人大代表、中国工艺美术大师、山东省国瓷陶艺书画院院长王一君围绕“探索非遗和旅游的融合路径，更好地激发非遗创造力和生命力”这一主题建言献策。

全国人大代表、中国工艺美术大师、山东省国瓷陶艺书画院院长王一君。受访者供图

在王一君代表看来，研学旅行之所以广受欢迎，是因为它既是校内、校外教育有效衔接的重要形式，又是拓宽育人渠道、综合实践育人的有效途径。“将非物质文化遗产与研学旅行相结合，更有利于弘扬中华优秀传统文化，也为非遗融入现代生活提供了新路径?！蓖跻痪肀硎?。

然而，王一君代表认为，当前研学旅行“游而不学”“只游不学”的现象仍然存在?！把醒眯胁煌谝话愕男菹谢蚵糜蜗不疃?，它是有目的、有组织的学习实践活动。因此，除了‘游’之外，关键是在游中‘学’，这才是开展研学旅行的本质目的?！蓖跻痪硭?。

鉴于非物质文化遗产具有很强的专业性，对传承人和相关的从业者专业要求较高，王一君代表认为，为非遗研学旅行提供优秀的人才队伍是当务之急，呼吁进一步加大对非遗传承人的培养力度?！坝绕涫枪睦邮路且诺拇杏氪サ那嗄耆苏莆辗且偶家?，使之适应社会发展，增强师资力量?！?/p>

在加强非物质文化遗产与研学旅行的融合方面，王一君代表认为，当前的非遗研学旅行项目更偏向于传统手工艺、传统美术、传统戏剧类体验性较强或者在短期内更易于实践操作的项目，他建议探索将民间文学、传统医药、民俗类非遗等更多的非遗项目纳入研学旅行之中。

此外，王一君代表还建议充分发挥非物质文化遗产的地域性特征，开展在地化研学非物质文化遗产?！敖淼赜蛱厣蛘叩赜蛭幕姆且畔钅磕扇胙醒Э纬袒蛘呷胙⊙醒е魈庀呗返南钅?，使学生在研学旅行的过程中领悟学习非遗知识技艺的同时，建构起对它的认同感、拥有感及自豪感，最后自觉地加入非遗的传承传播队伍中。”王一君代表说。

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